单选题:(2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人,与他人合作、分享、谦让,甚至赞扬他人,使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015安徽)“小学生经常表现出帮助、安慰或救助他人,与他人合作、分享、谦让,甚至赞扬他人,使他人愉快等行为倾向”被称为()。A亲社会行为B侵犯行为C反复无常行为D冲动行为 参考答案: 答案解析:
(2015河南洛阳)“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现 (2015河南洛阳)“十年离别后,长大一相逢,问姓惊初见,称名忆旧容”,这是一种()。A再认B有意再现C直接再现D间接再现 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视 (2013安徽池州)立体感是利用知觉的()。A运动视差B纹理色差C双眼视差D运动透视 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015河南洛阳)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种感情?()A道德感B美感C理智感D热爱感 (2015河南洛阳)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种感情?()A道德感B美感C理智感D热爱感 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015辽宁)在一场篮球赛中,知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次,涉及的是()。A情景记忆B程序性记忆C行为记忆D语义记忆 (2015辽宁)在一场篮球赛中,知道篮球比赛规则或在什么情况下罚球3次,涉及的是()。A情景记忆B程序性记忆C行为记忆D语义记忆 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015湖北潜江)面对挫折时,有的人奋发拼搏,而有的人一蹶不振。这是人格的()。A独特性B稳定性C整合性D功能性 (2015湖北潜江)面对挫折时,有的人奋发拼搏,而有的人一蹶不振。这是人格的()。A独特性B稳定性C整合性D功能性 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案