单选题:(2015安徽)适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并做出行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。A适应功能B信号功能C组织功能D动机功能 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015安徽)适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并做出行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。A适应功能B信号功能C组织功能D动机功能 参考答案: 答案解析:
(2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A黏合B夸张C拟人化D典型化 (2015河北石家庄)神话中孙悟空的形象运用的想象加工方式是()。A黏合B夸张C拟人化D典型化 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2013广东东莞)把社交能力、认知能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()。A加德纳的多元智能理论B斯腾伯格的智力三元论C瑟斯顿的群因素论D吉尔福特的三维智 (2013广东东莞)把社交能力、认知能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()。A加德纳的多元智能理论B斯腾伯格的智力三元论C瑟斯顿的群因素论D吉尔福特的三维智力结构论 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014广东广州)“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这是受一个人的()的影响所致。A激情B心境C兴趣D应激 (2014广东广州)“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这是受一个人的()的影响所致。A激情B心境C兴趣D应激 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015河南驻马店)学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制 (2015河南驻马店)学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014安徽)冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突 (2014安徽)冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案