单选题:(2013广东东莞)把社交能力、认知能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()。A加德纳的多元智能理论B斯腾伯格的智力三元论C瑟斯顿的群因素论D吉尔福特的三维智

题目内容:

(2013广东东莞)把社交能力、认知能力作为智力的重要组成部分的智力理论是()。

A加德纳的多元智能理论

B斯腾伯格的智力三元论

C瑟斯顿的群因素论

D吉尔福特的三维智力结构论

参考答案:
答案解析:

(2014广东广州)“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这是受一个人的()的影响所致。A激情B心境C兴趣D应激

(2014广东广州)“忧者见之则忧,喜者见之则喜。”这是受一个人的()的影响所致。A激情B心境C兴趣D应激

查看答案

(2015河南驻马店)学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制

(2015河南驻马店)学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()。A前摄干扰B倒摄干扰C消退抑制D超限抑制

查看答案

(2014安徽)冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突

(2014安徽)冬天上学,某学生既怕寒冷不想起床,又怕因迟到而受到老师的批评。由此产生的冲突是()。A双趋冲突B双避冲突C趋避冲突D多重趋避冲突

查看答案

(2014山东青岛)有经验的教师在讲授课程的同时还能观察学生的反应,及时做出应对,这需要()。A选择性注意B持续性注意C稳定性注意D分配性注意

(2014山东青岛)有经验的教师在讲授课程的同时还能观察学生的反应,及时做出应对,这需要()。A选择性注意B持续性注意C稳定性注意D分配性注意

查看答案

(2014贵州黔东南)审美活动中最突出、最活跃的心理因素是()。A感知B记忆C思维D情感

(2014贵州黔东南)审美活动中最突出、最活跃的心理因素是()。A感知B记忆C思维D情感

查看答案