多选题:一线社会工作者有时会承受各种压力。导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。A协助被督导者发现工作成效.并自我欣赏

题目内容:

一线社会工作者有时会承受各种压力。导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有(  )。

A协助被督导者发现工作成效.并自我欣赏

B引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠

C强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练

D激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感

E指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序

参考答案:
答案解析:

某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验,提出建议,促进实务工作改善。与其他督导方式相比,这种同事督导方法

某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会,参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验,提出建议,促进实务工作改善。与其他督导方式相比,这种同事督导方法的特点有()。A新进人员容易从中受益B参加者实务经验相当C参加者技术水平相当D督

查看答案

进行个别督导时应()。A仔细聆听B补充被督导者谈话信息C提供问题的详细答案D进行评价并且分享经验和想法E提出合理建议

进行个别督导时应()。A仔细聆听B补充被督导者谈话信息C提供问题的详细答案D进行评价并且分享经验和想法E提出合理建议

查看答案

杜会工作督导的对象主要包括()。A新进社会服务机构的社会工作者B服务年限较短、经验不足的初级社会工作者C在社会工作机构实习的学生D社会服务机构的非正式人员,主要

杜会工作督导的对象主要包括()。A新进社会服务机构的社会工作者B服务年限较短、经验不足的初级社会工作者C在社会工作机构实习的学生D社会服务机构的非正式人员,主要是志愿者E具有丰富实践经验,接受过正规训练的社会工作者

查看答案

社会工作督导的类型主要包括( )。A师徒式督导B训练武督导C管理式督导D合作督导E咨询式督导

社会工作督导的类型主要包括( )。A师徒式督导B训练武督导C管理式督导D合作督导E咨询式督导

查看答案

李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总,体现教育性功能的是()。A与实习生讨论和制定实习计划B

李老师是某青少年服务机构的督导,她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总,体现教育性功能的是()。A与实习生讨论和制定实习计划B鼓励实习生坚信专业发展前景C向实习生介绍机构与所处社区的关系D提醒实习生在服务青

查看答案