单选题:社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育小组的宗旨是( )。A发挥自己的潜能B相互理解、相互支持C学习新知识,改变原来不正确的看法和解决方

题目内容:

社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育小组的宗旨是(    )。

A发挥自己的潜能

B相互理解、相互支持

C学习新知识,改变原来不正确的看法和解决方式

D重塑人格

参考答案:
答案解析:

老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了(

老李第一次参加减压小组活动,小组活动开始前,他始终和邻座保持一定距离,警觉地环视四周,并低声回答邻座的提问,在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。A自我封闭B自我认同C情绪转移D小心谨慎与试探

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下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收

下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A在需求评估时,一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D在小组评估时,评估重点应当是过去

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社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中,小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己;帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源

社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中,小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己;帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源,从而充分发挥他们的潜能,解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是( ),

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小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动,以促进个人成长,以及通过小组组员互动合作的集体行动,以创造小组的情境,是由()提出的。A柯义尔B克那普卡C内森D法

小组社会工作目的是在小组中通过个人人格的互动,以促进个人成长,以及通过小组组员互动合作的集体行动,以创造小组的情境,是由()提出的。A柯义尔B克那普卡C内森D法利

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在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松

在青少年小组最近两节活动中,社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密,凝聚力大大提高,组员对解决这些问题充满信心和希望,也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多,很多任务都可以让组员来完成,根据此阶段组员的特点判断,该组员目前处于(

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