吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(  )。

吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御方式称为(  )。A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想

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苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(  )。

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是(  )。A.全面发展的教育理论 B.认知结构理论 C.教学与发展理论 D.教学过程最优化理论

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青少年身心发展的(  )决定着教育工作应该因材施教。

青少年身心发展的(  )决定着教育工作应该因材施教。A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性

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两汉时期,丞相是最高行政官吏,同时也参与司法审判,但至东汉时,罢丞相,其所享有的司法审判权归属于(  )。

两汉时期,丞相是最高行政官吏,同时也参与司法审判,但至东汉时,罢丞相,其所享有的司法审判权归属于(  )。A.御史大夫 B.皇帝 C.御史中丞 D.尚书台

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依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于(  )。

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于(  )。A.保证人民充分行使当家做主的权利,维护人民当家做主的地位 B.依法打击敌视和破坏社会主义的敌对

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