题目内容：
青少年身心发展的（ ）决定着教育工作应该因材施教。
A．顺序性 B．阶段性
C．差异性
D．不均衡性
参考答案：
答案解析：
单选题：青少年身心发展的（ ）决定着教育工作应该因材施教。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．阶段性
C．差异性
D．不均衡性
B．阶段性
C．差异性
D．不均衡性
两汉时期，丞相是最高行政官吏，同时也参与司法审判，但至东汉时，罢丞相，其所享有的司法审判权归属于（ ）。
两汉时期，丞相是最高行政官吏，同时也参与司法审判，但至东汉时，罢丞相，其所享有的司法审判权归属于（ ）。A．御史大夫 B．皇帝 C．御史中丞 D．尚书台
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于（ ）。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，其根本目的在于（ ）。A．保证人民充分行使当家做主的权利，维护人民当家做主的地位 B．依法打击敌视和破坏社会主义的敌对
在生产力和生产关系的矛盾中，生产力决定生产关系，是因为生产力具有客观性，生产关系具有主观性。（ ）
在生产力和生产关系的矛盾中，生产力决定生产关系，是因为生产力具有客观性，生产关系具有主观性。（ ）
实事求是思想路线的极端重要性主要表现在（ ）。
实事求是思想路线的极端重要性主要表现在（ ）。A．是辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线 B．它是毛泽东思想的根本出发点 C．它是毛泽东思想的精髓 D．它是中
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。A．短时记忆 B．长时记忆 C．感觉记忆 D．永久记忆