单选题:《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是( )。 题目分类:高中数学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 《普通高中数学课程标准(实验)》的课程目标中提出了五种基本能力,下列不属于这五种基本能力的是( )。 A.抽象概括 B.数据处理 C.推理论证 D.数学交流 参考答案: 答案解析:
材料: 人类的遗传病和优生(教学片段) “‘红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳……’。陆游的《钗头凤》词,描述了一个动人的爱 材料: 人类的遗传病和优生(教学片段) “‘红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳……’。陆游的《钗头凤》词,描述了一个动人的爱情悲剧。据载,陆游年轻时娶表妹唐婉为 分类:高中数学 题型:单选题 查看答案
从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于( )。 从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于( )。 A.诊断性评价 A.诊断性评价 B.形成性评价 B.形成性评价 C.配置性评价 C.配置性评价 D.终结 分类:高中数学 题型:单选题 查看答案
细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述,不正确的是( )。 细胞质基质是细胞代谢的重要场所。下列有关细胞质基质的叙述,不正确的是( )。 A.含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋白质等 A.含有水分、无机盐、糖类、脂质、蛋 分类:高中数学 题型:单选题 查看答案
下列选项中,对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是( )。 下列选项中,对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是( )。A.帮助学生主动地探究和发现知识 B.不注重学生的学习结果和表现 C.有利于培养严谨的研究态度 分类:高中数学 题型:单选题 查看答案
高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是( )。 高中设计教材中以《人类用智慧设计世界》一课开篇的教学目的是( )。A.引导学生从周围生活现象入手.认识设计在生活中的作用 B.从形态和功能上对设计进行了一个大 分类:高中数学 题型:单选题 查看答案