题目内容：
将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。A．位置记忆法
B．缩简和编歌诀
C．谐音联想法
D．语义联想
E．视觉想象
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是( )。A．位置记忆法 B．缩简和编歌诀C．谐音联想法 D．语义联想E
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：不定项选择题
- 查看权限：VIP
A．位置记忆法
B．缩简和编歌诀
C．谐音联想法
D．语义联想
E．视觉想象
A．位置记忆法
B．缩简和编歌诀
C．谐音联想法
D．语义联想
E．视觉想象
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度可以将知识学习分为（ ）。
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根据我国心理发展阶段划分的理论，少年期所对应的年龄阶段是（ ）。
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要提高学生的学习动机，建立良好的归因模式，首要问题是帮助学生树立（ ）。
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美国的韦纳认为，学生在对自己的成功和失败进行分析归因时通常会归于（ ）等原因。
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世界上第一部以“教育心理学”命名的著作，其作者是（ ）。
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