题目内容：
一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价（）单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
参考答案：
答案解析：
单项选择题：一般在教学开始前进行，用于摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学，这指的是哪种评价（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、配置性评价
D、诊断性评价
教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（）
教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。（）判断题 对错
学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。
学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。单项选择题 A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法
（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。
（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。单项选择题 A、直接强化B、外部强化C、C，自我强化D、替代性强化
教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（）
教学是通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。（）判断题 对错
莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（）
莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（）单项选择题 A、加工性学习机制B、动机性学习机制C、信息性学习机制D、运算性学习机制