题目内容：
（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。A．智力理论
B．创造力理论
C．极限理论
D．阈限理论
参考答案：
单选：（）是阐明智力与创造力二者之间的关系的理论，这种理论说明一个人所具有的创造力至少比智力的平均数要高一些。A．智力理论B．创造力理论C．极限理
- 题目分类：高级企业培训师（一级
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．智力理论
B．创造力理论
C．极限理论
D．阈限理论
A．智力理论
B．创造力理论
C．极限理论
D．阈限理论
二次量化
二次量化
研究人员对某位教师的课堂教学片段采用第三人称陈述式的方式进行了记录和评析。这种研究方法属于（ ）。①行动研究法 ②课堂观察研究法 ③个案研究法 ④实验...
研究人员对某位教师的课堂教学片段采用第三人称陈述式的方式进行了记录和评析。这种研究方法属于（ ）。①行动研究法 ②课堂观察研究法 ③个案研究法 ④实验...
下列各项中，实验操作与目的一致的是（ ）。A.A B.B C.C D.D
下列各项中，实验操作与目的一致的是（ ）。A.A B.B C.C D.D
为防止粮食腐败变质，应采取的保存方法是（ ）。①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①
为防止粮食腐败变质，应采取的保存方法是（ ）。①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.①
蓝藻和水绵细胞中都具有的结构是（ ）。A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞核
蓝藻和水绵细胞中都具有的结构是（ ）。A.叶绿体 B.线粒体 C.核糖体 D.细胞核