案例:下面是某位高一数学教师教学偶函数时的教学片段,请详细阅读.然后回答问题。 师:同学们,前面我们学习了函数的基本性质——函数的单调性.今天我们将继... 案例:下面是某位高一数学教师教学偶函数时的教学片段,请详细阅读.然后回答问题。 师:同学们,前面我们学习了函数的基本性质——函数的单调性.今天我们将继... 分类:艺术学 题型:问答题 查看答案
如何认识数学的抽象性 在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系.请结合实例谈谈你的看法。 如何认识数学的抽象性 在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系.请结合实例谈谈你的看法。 分类:艺术学 题型:问答题 查看答案
A、f(χ)=0B、必存在χ使f(χ)=0C、存在唯一的χ使f(χ)=OD、不一定存在χ 使f(χ)=0A、f(χ)=0 B、必存在χ使f(χ)=0 A、f(χ)=0B、必存在χ使f(χ)=0C、存在唯一的χ使f(χ)=OD、不一定存在χ 使f(χ)=0A、f(χ)=0 B、必存在χ使f(χ)=0 分类:艺术学 题型:问答题 查看答案
超市内肉及肉制品类加工制作场所内水池数量应不少于()个A.1B.2C.3D.没有要求 超市内肉及肉制品类加工制作场所内水池数量应不少于()个A.1B.2C.3D.没有要求 分类:艺术学 题型:问答题 查看答案