题目内容：
“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。 A．关键期
B．高峰期
C．最近发展期
D．平衡区
参考答案：
答案解析：
单选题：“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。 A．关键期
B．高峰期
C．最近发展期
D．平衡区
“跳一跳，摘个桃”是因为学生存在（ ）。 A．关键期
B．高峰期
C．最近发展期
D．平衡区
张老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（ ）。
张老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（ ）。 A．无识记忆 B．有识记忆 C．无意注意 D．有意注意
某班级是一个有名的“乱班”，在近半年内先后有两位同学因打架受到学校批评和处理。教室内垃圾遍地，脏乱不堪。这个班级里的几个
某班级是一个有名的“乱班”，在近半年内先后有两位同学因打架受到学校批评和处理。教室内垃圾遍地，脏乱不堪。这个班级里的几个“刺儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄
（ ）的代表人物有美国教育家杜威和克伯屈。
（ ）的代表人物有美国教育家杜威和克伯屈。 A．综合课程论 B．结构主义课程论 C．发课程论 D．实用主义课程论
1623年英国的哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的科学划分出来，从此，教育学在学科体系中有了自己独立的
1623年英国的哲学家（ ）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的科学划分出来，从此，教育学在学科体系中有了自己独立的位置。 A．赖依 B．卢梭 C．培根
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“试误一联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?（ ） A．布鲁纳 B．奥苏伯尔 C．桑代克 D．冯特