素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。(  )

素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。(  )

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根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为(  )。

根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为(  )。A.标准参照评价 B.常模参照评价 C.自我评价 D.他人评价 E.总结性评价

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儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是(  )。

儿童对某些不应引起恐惧的事物产生一种过分强烈或持续出现的恐惧情绪指的是(  )。 A.强迫症 B.多动症 C.抑郁症 D.恐惧症

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“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作(  )提出来的。.

“泛智”的教育思想是教育家夸美纽斯在其代表作(  )提出来的。.A.《大教学论》 B.《爱弥儿》 C.《教育漫话》 D.《教育学》

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德育、智育、体育、__________等方面是我国社会主义教育的重要组成部分,它构成了社会主义教育的整体。

德育、智育、体育、__________等方面是我国社会主义教育的重要组成部分,它构成了社会主义教育的整体。

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