马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是(  )。

马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是(  )。A.归属 B.自我实现 C.尊重 D.生理

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领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的(  )。

领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的(  )。A.信息加工 B.学习活动 C.复杂记忆 D.理解

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论述人格发展阶段理论的教育意义。

论述人格发展阶段理论的教育意义。

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造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的(  )。

造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的(  )。A.认知方式和认知途径 B.认知方式和认知能力 C.思维方式和智力水平 D.智力水平和认知水平

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