题目内容：
（2014黑龙江大庆）一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()。
A正强化
B负强化
C负迁移
D正迁移
参考答案：
答案解析：
单选题：（2014黑龙江大庆）一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()。A正强化B负强化C负迁移D正迁移
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2014安徽淮南)在间歇强化条件下，行为反应的特点是()。A建立快，消退也快B建立快，消退慢C建立慢，消退快D建立慢，消退也慢
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(2014山东济宁)马斯洛需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种()需要没有得到充分满足而引起的。A自我实现B高级C缺失性D成长性
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（2014安徽）下列属于问题解决的是()。A记住一个人的名字B用一个词语造句C幻想成为“蜘蛛侠”D荡秋千
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态度改变的先决条件是()。A社会风气B认知失调C态度定势D道德认知水平
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(2014山东济宁)儿童通过改变已有方式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为()。A同化B顺应C平衡D发展
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