题目内容：
“仁者见仁，智者见智”说明了（ ）
A．知觉的选择性 B．知觉的理解性
C．知觉的恒常性
D．知觉的整体性
参考答案：
答案解析：
单选题：“仁者见仁，智者见智”说明了（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．知觉的理解性
C．知觉的恒常性
D．知觉的整体性
B．知觉的理解性
C．知觉的恒常性
D．知觉的整体性
信息在短时记忆中一般只保持（ ）秒钟。
信息在短时记忆中一般只保持（ ）秒钟。A．1～4 B．20～40 C．60～120 D．70～80
短时记忆的主要编码形式是（ ）
短时记忆的主要编码形式是（ ）A．图像编码 B．听觉编码 C．语义编码 D．情境编码
诊断性评价注重考查学生掌握某门学科的整体程度。
诊断性评价注重考查学生掌握某门学科的整体程度。
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）A．评价是促进学生发展的“泵” B．评价应该多关注过程 C．学生是评价的主体 D．评价标准应该多元化
课程的表现形式是（ ）
课程的表现形式是（ ）A．课程计划、课程标准、教材 B．课程总目标、领域目标、学科目标 C．课程目的、课程评价、课程实施 D．知识、经验、活动