题目内容：
知识获得的途径主要是通过直观和（ ）。 
参考答案：
答案解析：
单选题：知识获得的途径主要是通过直观和（ ）。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（ ）。
每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（ ）。
德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出（ ）。
德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出（ ）。
在教学活动进行之前实施的评价是（ ）。
在教学活动进行之前实施的评价是（ ）。
学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是（ ）。
学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是（ ）。
阅读屈原《国殇》中的一段文字，然后回答小题。操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余
阅读屈原《国殇》中的一段文字，然后回答小题。操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉