单选:第五套人民币2005年版10元纸币共有()种公众防伪特征。 题目分类:反假币考试基础知识 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 第五套人民币2005年版10元纸币共有()种公众防伪特征。A.8B.9C.10D.11 参考答案:
第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。 第斯多惠有句名言:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张( )。单项选择题 A、启发性教学B、循序渐进性教学C、接受性教学D、巩固性教学 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案
加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( ) 加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )单项选择题 A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案
现行流通的欧元设计者为奥地利中央银行的钞票设计师() 现行流通的欧元设计者为奥地利中央银行的钞票设计师()A.罗伯特卡林纳B.蒙代尔C.阿图尔艾森门格尔D.密特朗 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案
50元和100元两种券别人民币最早是在()人民币中开始出现的。 50元和100元两种券别人民币最早是在()人民币中开始出现的。A.第一套B.第二套C.第三套 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案