简答题:教学设计:(1)教学是一种有明确目的的活动,这种目的性渗透到课堂教学中,并由每堂课的具体目标来实现。教学目标对于指导课堂

  • 题目分类:小学英语
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
教学设计:
(1)教学是一种有明确目的的活动,这种目的性渗透到课堂教学中,并由每堂课的具体目标来实现。教学目标对于指导课堂教学实施具有非常重要的作用。制定教学目标是课堂教学设计的第一步,是教师完成教学任务所要达到的要求或标准。请你根据《义务教育英语课程标准》中的总体课程目标结构,以“PEP Primary English Students’Book(小学五年级)上册Unit 5”一篇课文为例(如下),设计一个五维度的课堂教学目标。
We are rabbits. We have a new flat. It's on the third floor, There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. I'm a baby rabbit. I have my own room now. It's small and
nice. There is a mirror, a bed and a big closet. There are green curtains and two end tables. There
is a new air-conditioner. It's cool, I love my new room very much.
(2)以上文为例,假如教师通过小组合作的形式让学生自学该课文的内容。并运用评估的方式检验学生的学习情况,请你从话题、语法、词汇、策略和反思等方面设计一份自我评估表。(逐条列举,不必作表格)。
参考答案:
答案解析:

职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 (  )

职业教育是以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育。 (  )

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阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲

阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意

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教师的本体性知识包括(  )。

教师的本体性知识包括(  )。A.文化科学知识、学科专业知识 B.教育理论知识、班级管理知识 C.学科专业知识、教学能力 D.文化科学知识、教学技巧

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According to Paragraph 1, which of the following is true of

According to Paragraph 1, which of the following is true of a relationship?A.It

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校园文化可以细分成( )。

校园文化可以细分成( )。A.学校物质文化 B.学校制度文化 C.学生文化 D.学校精神文化 E.传统文化

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