单选题：在不同的社会不同的人享有不同的受教育权，谁享有机会和接受何程度的教育主要是由什么决定的（　　）

题目分类：中学教育学
题目类型：单选题
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题目内容：

在不同的社会不同的人享有不同的受教育权，谁享有机会和接受何程度的教育主要是由什么决定的（　　） A．政治经济制度
B．生产力
C．科学技术
D．文化

参考答案：

答案解析：

认识的真正任务在于达到理性认识。（　　）

认识的真正任务在于达到理性认识。（　　）

分类：中学教育学题型：单选题

一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着（　　）

一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着（　　）A．自下而上的迁移 B．自上面下的迁移 C．平行迁移 D．逆向迁移

分类：中学教育学题型：单选题

在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是( )

在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是( )A．内发论 B．外铄论 C．会合论 D．多因素相互作用论

分类：中学教育学题型：单选题

基金销售材料的禁止性语句有（　　）.

基金销售材料的禁止性语句有（　　）.

分类：中学教育学题型：单选题

联系实际论述班集体的形成与培养。

联系实际论述班集体的形成与培养。

分类：中学教育学题型：单选题