在教“鸟”的概念时,分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例,是为学生提供(  )

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市场预测要解决的主要问题有( )。

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制约小学课程的三大因素是社会、()和()。

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相对而言,( )是一切调查方法中最简单、最一般和常用的方法,同时,也是其他调查方法的基础。

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