问答题：在语言领域，4--5岁幼儿具有文明的语言习惯的典型表现是什么？

如何培养幼儿愿意与人交往的行为（）。A．主动亲近和关心幼儿B．经常和他一起游戏或活动C．让幼儿感受到与成人交往的快乐D．建立亲密的亲子关系和师生关系E．自己玩游戏，不与其他幼儿玩游戏

( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。单项选择题 A、程序教学B、组织教学C、个别化教学D、指导教学

学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（　　）单项选择题 A、动作幅度B、动作结构C、动力力量D、动力速度

狗、猪、鸡：窝、圈、舍A．父、母、子：爸、妈、儿B．色、声、味：眼、耳、鼻C．鱼、虾、蟹：湖、海、河D．楼、房、屋：顶、梁、帐

风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着；忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线；可是，祥子在那里看着，他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!本段意在强调：A．环境之恶劣B．生活之困苦C．祥子之坚强D．谋生之艰辛