课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。

课外、校外教育与课堂教学相比更有利于(  )。A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强教学相长 D.坚持循序渐进

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人的个体身心发展的两个特殊性是指(  )。

人的个体身心发展的两个特殊性是指(  )。 A.顺序性和发展性 B.不平衡性和均衡性 C.社会实践性和能动性 D.社会实践性和阶段性

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能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(  )很高。

能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(  )很高。 A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度

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美国实用主义教育家杜威的教育思想集中反映在他的(  )中。

美国实用主义教育家杜威的教育思想集中反映在他的(  )中。 A.《理想国》 B.《政治学》 C.《论演说家的培养》 D.《民主主义与教育》

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我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是(  )。

我们读到“离离原上草,一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象,这是(  )。A.空想 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象

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