单选题：（2014黑龙江大庆）()是学习者制订的学习计划，由规则和技能构成。A学习能力B学习动机C学习策略D学习技能

(2015河南郑州)指导学生用“我能应付这个考试……成绩并不是最重要的”等正向的自我对话以应对考试焦虑的方法是()。A放松训练法B系统脱敏法C肯定训练法D改善认知法

（2016山东）19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科学性的教育家是（）。A杜威B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D康德

（2015山东）下列关于学习风格的描述中，不正确的是()。A聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C视觉型的学生对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D冲动型的学生更擅长从整体上来分析问题

(2015四川)按照信息心理加工学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏和血液循环是什么关系”等问题需要的是()。A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D默会知识

（2013辽宁大连）下列说法正确的是（）。A心理过程是具有鲜明的静态特性的心理现象B个性心理是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合C自我意识是一种内在的决定人对事物态度和行为的系统D心理状态有它的认识侧面、情感侧面、意志