题目内容:
材料:某试点高中想全面改革现有学业评价体系,过去百分制的分数将退出历史舞台,学生的成绩单上取而代之的将是A、B、C、D等12档等级。 与过去的百分制不同,实行等级制后,学生成绩单上的成绩只是为了反映成长,而不是位置。新方案允许学生在部分课程上自由选择等级制或通过制,选择通过制的课程成绩将不计入学分绩点。这样,学生就可以根据各自兴趣爱好,自主选择难度大、有挑战性的课程,不必因为担心学分绩点掉下来而不敢选。
问题:请结合材料说明新课程改革的评价体系。
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