在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（　　）。

在美术欣赏教学时，教师要求学生介绍自己课前收集的名家美术作品图片，此做法的意图是（　　）。 A．增强学生语言评述能力 B．培养学生资料收集能力 C．激发学生对收

分类：初中美术  题型：单选题
查看答案

在达维特的《马拉之死》(1课时)欣赏教学中，不合适的教学活动是（　　）。

在达维特的《马拉之死》(1课时)欣赏教学中，不合适的教学活动是（　　）。 A．分析作品背景与艺术价值 B．重点讲述人物的轶闻故事 C．介绍新古典主义绘画风格 D

分类：初中美术  题型：单选题
查看答案

“了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心．将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高

“了解美术各学习领域的联系，以及美术学科与其他学科的联系，逐步学会以议题为中心．将美术学科与其他学科融会贯通的方法，提高综合解决问题的能力”，该课程目标所属的学

分类：初中美术  题型：单选题
查看答案

《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为（　　）。

《义务教育美术课程标准(201 1年版)》将美术学习分为（　　）。 A．三个学习领域 B．五个学习系列 C．四个学段 D．九个模块

分类：初中美术  题型：单选题
查看答案

“吴带当风”是指谁的艺术风格（　　）。

“吴带当风”是指谁的艺术风格（　　）。 A．吴镇 B．吴道子 C．吴伟 D．吴昌硕

分类：初中美术  题型：单选题
查看答案