单选题：每位教师在实际教学中必须充分发挥主观能动性，培养提高自己的（　　），结合实际情况．以合适新颖的方式来应对音乐教学事件。

题目内容：

每位教师在实际教学中必须充分发挥主观能动性，培养提高自己的（　　），结合实际情况．以合适新颖的方式来应对音乐教学事件。 A．合作意识
B．创新意识
C．主导意识
D．和谐意识

参考答案：

答案解析：

在歌唱教学过程中，某老师将不同地域的《茉莉花》放在一起进行对比教学，这种教学法体现的是（　　）。

在歌唱教学过程中，某老师将不同地域的《茉莉花》放在一起进行对比教学，这种教学法体现的是（　　）。A．听唱教学法 B．视唱教学法 C．比较教学法 D．探究教学法

分类：初中音乐题型：单选题

贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了《第九(合唱)交响曲》，他将德国诗人（　　）的诗《欢乐颂》谱写进作品，创造了交响音乐与合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“自由

分类：初中音乐题型：单选题

芭蕾，是法文Ballet的音译，是舞蹈的意思，芭蕾舞是欧洲古典舞剧。下列选项中属于芭蕾舞剧的是（　　）。A．《伊戈尔王》 B．《天鹅湖》 C．《蝴蝶夫人》 D．

分类：初中音乐题型：单选题

下列乐器中属于“竹”类材料制作的有（　　）。A．磬 B．笙 C．箫 D．钟

分类：初中音乐题型：单选题

分析合唱曲《送我一支玫瑰花》(片段)。要求：(1)说明该曲的调式调性。(5分)(2)画出结构图示，说明该片段所属曲式结构名称。(5分)(3)简要说明各声

分类：初中音乐题型：单选题