单选题:( )是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )是美国最著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式。 A.巴甫洛夫 B.奥苏伯尔 C.杜威 D.布鲁纳 参考答案: 答案解析:
阅读下列材料,并回答问题。 初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等 阅读下列材料,并回答问题。 初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。 教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的( )。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。 下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。A.社会政治经济制度决定教育目的的性质 B.社会政治经济制度决定教育的领导权 C.社会政治经济制度决 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案