简答题:数学课堂教学过程中,为了鼓励学生独立思考深入理解问题,教师常常在呈现任务后,不是立刻讲解,而是留给学生足够的思考时间,这

  • 题目分类:高中数学
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
数学课堂教学过程中,为了鼓励学生独立思考深入理解问题,教师常常在呈现任务后,不是立刻讲解,而是留给学生足够的思考时间,这种教学方式可称之为"课堂留白”请谈谈课堂留白的必要性及其意义。
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平方差公式是初中乘法公式的内容之一。某教师教学时,将引导学生归纳猜想平方差公式作为教学过程的环节之一,设计思路如下:假定b=1。问题简化为:a2-1=?(1

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根据付息方式不同,国债可分为() Ⅰ长期国债     Ⅱ附息国债 Ⅲ贴现国债   &

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