单选题:(2014广东茂名)课程实施是通过一系列的教学活动,将已经编订好的课程付诸实践。课程实施的过程不包括()。A分析教学任务B编制教学结构C安排课程表D组织教学活动 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2014广东茂名)课程实施是通过一系列的教学活动,将已经编订好的课程付诸实践。课程实施的过程不包括()。A分析教学任务B编制教学结构C安排课程表D组织教学活动 参考答案: 答案解析:
(2014年江西)当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮是()。A教育终身化B教育民主化C教育国际化D教育制度化 (2014年江西)当代国际社会中影响最大、传播最广、最具生命力的一种教育思潮是()。A教育终身化B教育民主化C教育国际化D教育制度化 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015江西)影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A遗传素质B环境C个体主观能动性D教育 (2015江西)影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。A遗传素质B环境C个体主观能动性D教育 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014广东茂名)地方课程属于()。A一级课程B二级课程C三级课程D四级课程 (2014广东茂名)地方课程属于()。A一级课程B二级课程C三级课程D四级课程 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014山东济宁)克服教育负向功能的关键是树立()的教育理念。A规范管理B以德为先C发展个性D以人为本 (2014山东济宁)克服教育负向功能的关键是树立()的教育理念。A规范管理B以德为先C发展个性D以人为本 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014山东青州)教育要因材施教,因为学生身心发展具有()。A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性 (2014山东青州)教育要因材施教,因为学生身心发展具有()。A顺序性B阶段性C不平衡性D个别差异性 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案