单选题：(2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是()。A卢梭B夸美纽斯C杜威D赫尔巴特

(2014广西)新课改强调学习评价要淡化甄别，重视()。A选拔B评优C发展D检查

（2014江西）古代西方教育中，强调身心和谐发展的是()。A雅典教育B斯巴达教育C世俗教育D骑士教育

(2015湖北武汉)裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。A教育无目的论B个人本位的教育目的论C社会本位的教

(2014广西)对班级授课制首次进行理论论证的教育家是()。A赫尔巴特B夸美纽斯C卢梭D裴斯泰洛奇

(2014山东青州)将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。A课程功能的角度B教育阶段的作用C课程制定者或管理制度的角度D课程核心组织的角度