教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的各种要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态,这是幼儿园环境()特点的体现。A可控性B教育

教师根据教育的要求及幼儿的特点,有效地调控环境中的各种要素,维护环境的动态平衡,使之始终保持在最适合幼儿发展的状态,这是幼儿园环境()特点的体现。A可控性B教育性C启发性D求知性

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幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。A身材高度B智力水平C活动能力D身材高度与活动能力

幼儿园户外的器械设备要符合幼儿的( )。A身材高度B智力水平C活动能力D身材高度与活动能力

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教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的()。A广义环境B物质环境C精神环境D教育环境

教师的教育理念、教育行风、人际关系和情感氛围属于环境中的()。A广义环境B物质环境C精神环境D教育环境

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我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、机械设备区、()。A学习区B社交区C种植养殖区D休息区

我国幼儿园户外环境一般可以划分为三大区域:集体活动区、机械设备区、()。A学习区B社交区C种植养殖区D休息区

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目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。A家园联系手册B家长会C开放日D家长委员会

目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。A家园联系手册B家长会C开放日D家长委员会

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