题目内容：
儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，包括儿童对外界所做的创造性反应能力是( )。
A儿童的主观能动性
B成熟机制
C生物因素
D环境作用
参考答案：
答案解析：
单选题：儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力，包括儿童对外界所做的创造性反应能力是()。A儿童的主观能动性B成熟机制C生物因素D环境作用
- 题目分类：幼儿教师资格证试题
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于
父母对孩子和蔼可亲，善于与孩子交流，支持孩子的正当要求，尊重孩子的需要；但同时对孩子有一定的控制，常常对孩子提出明确而又合理的要求，并给予引导。这种亲子关系属于（ ）A民主型B专制型C放任型D溺爱型
儿童对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段，“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系，不能看到其中的内部联系”。这是认识()阶段。A个别对象B空间关
儿童对图画的观察逐渐概括化，可以分为四个阶段，“只能直接感知到各事物之间的外表的、空间位置的联系，不能看到其中的内部联系”。这是认识()阶段。A个别对象B空间关系C因果联系D对象总体
下列关于测验法的说法中，错误的是()。A对学前儿童的测验都是用团体测验B测验人员必须经过专门训练C测验法的优点是比较简便D切不可仅以任何一次测验的结果作为判断某
下列关于测验法的说法中，错误的是()。A对学前儿童的测验都是用团体测验B测验人员必须经过专门训练C测验法的优点是比较简便D切不可仅以任何一次测验的结果作为判断某个儿童发展水平的依据
3岁幼儿常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这说明幼儿心理发展处于()。A最近发展区B敏感期C转折期D关键期
3岁幼儿常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这说明幼儿心理发展处于()。A最近发展区B敏感期C转折期D关键期
如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是()。A正强化B
如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是()。A正强化B负强化C惩罚D消退