单选题:李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。A马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决B不予理睬,继续教学C批评训斥

题目内容:

李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是(  )。

A马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决

B不予理睬,继续教学

C批评训斥幼儿

D了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾

参考答案:
答案解析:

在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是()。A听故事B洗手如厕C与同伴一起游戏D学习10以上的加减法

在幼儿园阶段,下列不属于幼儿学习内容的是()。A听故事B洗手如厕C与同伴一起游戏D学习10以上的加减法

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“育人为本”具体到教学实践中就是以( )为本。A社会需求B教师C幼儿D家长

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幼儿具有发展的可能性与()。A现实性B潜在性C可塑性D普遍性

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老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A一点名批评,制止这种行为B继续游戏,完全视而不见C大发雷霆,把幼儿赶出活动室D轻拍幼儿,提醒幼

老师在组织规则游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A一点名批评,制止这种行为B继续游戏,完全视而不见C大发雷霆,把幼儿赶出活动室D轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力

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“人心不同,各如其面”,这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A学生的发展性B学生的自主性C学生的主体性D学生的独特性

“人心不同,各如其面”,这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A学生的发展性B学生的自主性C学生的主体性D学生的独特性

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