单选题:将图4中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入的馒头是等量的)后放人37左右的温水中,5~10分钟后各滴入2 mL碘液,其结 题目分类:初中生物 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 将图4中甲、乙、丙三支试管按要求处理(加入的馒头是等量的)后放人37℃左右的温水中,5~10分钟后各滴入2 mL碘液,其结果分析正确的是( )。 A.三支试管均变为蓝色 B.三支试管均不变色 C.甲试管变蓝色,乙试管变浅蓝色,丙试管不变色 D.甲试管变蓝色,乙试管和丙试管不变色 参考答案: 答案解析:
材料:案例1:在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,存在以下问题: 1.小鱼因为体积、缺氧易动、价格(色素较少的小鱼一般10 材料:案例1:在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,存在以下问题: 1.小鱼因为体积、缺氧易动、价格(色素较少的小鱼一般10元一条)、尾鳍色素干扰等因素,影响学生的 分类:初中生物 题型:单选题 查看答案
2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔奖。工业上,青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低、价格高。基因工程及 2015年,屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔奖。工业上,青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低、价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供 分类:初中生物 题型:单选题 查看答案
在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株获取大量的脱毒苗利用 在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株获取大量的脱毒苗利用基因工程培养抗棉铃虫的植株单倍体育种无子 分类:初中生物 题型:单选题 查看答案
科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是( )。 科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中,能正确表示碳原子转移途径的是( )。A.CO2叶绿素ATP A.CO2—叶绿素—ATP 分类:初中生物 题型:单选题 查看答案
下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )。 下列关于细胞中元素和化合物的叙述,正确的是( )。A.脂肪分子中氢的含量比糖类多 B.细胞中大多数无机盐以化合物形式存在 C.具有生物催化作用的酶都由氨基酸组 分类:初中生物 题型:单选题 查看答案