根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以将动机分为近景的直接性动机和____。

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奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力、____。

奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成,即认知的内驱力、自我提高的内驱力、____。

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某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.高尚的动机 D.远景的间接动机

某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.内部动机 B.外部动机 C.高尚的动机 D.远景的间接动机

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高压熔断器为限流式熔断器时,在其型号中以字母M表示。A.正确B.错误

高压熔断器为限流式熔断器时,在其型号中以字母M表示。A.正确B.错误

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