单选题:陈老师拥有娴熟的教育教学技能,教学效果优良,能凭借扎实的理论功底和丰富的实践经验来解决各种教育教学问题;也能够较好地鼓励

题目内容:
陈老师拥有娴熟的教育教学技能,教学效果优良,能凭借扎实的理论功底和丰富的实践经验来解决各种教育教学问题;也能够较好地鼓励、指导别的老师,并不断进行批判反思和探索创新,从而实现自我超越。根据伯林纳的观点,陈老师的专业发展处于(  )。 A.熟练阶段
B.胜任阶段
C.骨干阶段
D.专家阶段
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答案解析:

教师首次被列入“专家、技术人员及有关工作者”类别的是(  )。

教师首次被列入“专家、技术人员及有关工作者”类别的是(  )。A.《关于教师地位的建议》 B.《国家标准职业分类与代码》 C.《教师资格条例》 D.《中华人民共

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“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”说明学生是(  )。

“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”说明学生是(  )。A.具有生存权利的人 B.具有发展潜能的人 C.具有独特个性的人 D.具有独立人

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当今教育界普遍认同的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。这种教育观是(  )。

当今教育界普遍认同的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。这种教育观是(  )。A.以人为本 B.终身教育 C.全面发展

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学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有( 

学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。这说明学生具有(  )。A.可塑性 B.依赖性 C.向师性

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发挥学生主体性的前提条件是承认学生的(  )。

发挥学生主体性的前提条件是承认学生的(  )。A.选择性 B.独立性 C.创造性 D.调控性

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