题目内容：
教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（ ） 参考答案：
答案解析：
判断题：教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。（ ）
- 题目分类：公共基础知识
- 题目类型：判断题
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教师社会地位最直观的表现是（ ）。
教师社会地位最直观的表现是（ ）。 A．经济地位 B．法律地位 C．专业地位 D．政治地位
“矮子里面选高个”，所体现的评价理念是（ ）。
“矮子里面选高个”，所体现的评价理念是（ ）。 A．绝对评价 B．相对评价 C．形成性评价 D．总体评价
主张“教育即生活”“教育是经验的改组和改造”“在做中学”的教育家是（ ）。
主张“教育即生活”“教育是经验的改组和改造”“在做中学”的教育家是（ ）。 A．布鲁纵纳 B．赫尔巴特 C．杜威 D．洛克
教育对社会文化具有传承、选择、交流、创造的功能。（ ）
教育对社会文化具有传承、选择、交流、创造的功能。（ ）
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ）制定本法。A．宪法 B．教