主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威

主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.康德 D.杜威

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德育过程的主要矛盾是教育者提出的____与受教育者已有的____之间的矛盾。

德育过程的主要矛盾是教育者提出的____与受教育者已有的____之间的矛盾。

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()镰仓幕府成立。A.1182B.1178C.1192D.1175

()镰仓幕府成立。A.1182B.1178C.1192D.1175

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学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动

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人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育()。A.可以改变人口质量 B.可以控制人口数量 C.可以调整人口结构 D.可以制约人口迁移

人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育()。A.可以改变人口质量 B.可以控制人口数量 C.可以调整人口结构 D.可以制约人口迁移

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