实际社会工作人员与专业社会工作者的区别之处在于()。A实际社会工作人员一般是行政或事业干部，而不是专业人员B实际社会工作人员一般不要求受过系统的社会服务方面的专业训练C实际社会工作人员一般靠行政系统自上而下地开展工作D实际社会工作者强调与服
社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中，哪一项属于社会工作对服务对象的功能()。A促进人与社会环境的相互适应B促进社会环境的和谐
社会工作专业的功能一般可分为对服务对象的功能和对社会的功能。下列选项中，哪一项属于社会工作对服务对象的功能()。A促进人与社会环境的相互适应B促进社会环境的和谐稳定C推动社会的进步和发展D维持社会秩序，解决社会的问题
某社区工作者发现，社区中有许多随迁老人，他们对新居住地生活非常不适应，他们听不懂当地的方言，从不参与社区活动，大部分时间老人都宅在家里，为此社会工作者在开展服务
某社区工作者发现，社区中有许多随迁老人，他们对新居住地生活非常不适应，他们听不懂当地的方言，从不参与社区活动，大部分时间老人都宅在家里，为此社会工作者在开展服务时应着重考虑（ ）。A为服务对象提供生活适应照顾B为服务对象争取更多资源C
社会工作者小晴了解到，社区中有一些公司的“白领”，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压
社会工作者小晴了解到，社区中有一些公司的“白领”，由于工作中竞争比较激烈，所承受的心理压力较大，使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力，进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。A社会救助B心理健康
助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。A得道多助，失道寡助B授人以鱼，不如授人以渔C授人玫瑰，手留余香D助人为乐，可以乐人乐
助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。A得道多助，失道寡助B授人以鱼，不如授人以渔C授人玫瑰，手留余香D助人为乐，可以乐人乐己
学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是()。A呼吁教育部门优化考试方式B支持
学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是()。A呼吁教育部门优化考试方式B支持导致高考压力原因的调查C支持任课教师改进教学方法D鼓励学生树立信心和克服困难
2006年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。2014年5月，李克强
2006年10月，中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”。2014年5月，李克强总理在《政府工作报告》中提出要发展社会工作，这些文件中指出的“社会工作”是指(
助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是( )。A得道多助，失道寡助B授人以鱼.不如授人以渔C授人玫瑰，手留余香D助人为乐，可以助人
助人自助是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是( )。A得道多助，失道寡助B授人以鱼.不如授人以渔C授人玫瑰，手留余香D助人为乐，可以助人乐己
关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。A社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势B社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路C社会工作
关于社会工作专业发展的说法，正确的是()。A社会工作特别强调科学方法，从整合到细分是基本发展趋势B社会工作目标模式不断变化，从预防到救助是基本发展思路C社会工作领域不断拓展，环境保护也成为社会工作介入范围D社会工作专业自建立起，社区工作就是
关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是()。A某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作B人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、宗教行善之类的活动C政府部
关于专业社会工作，下列选项中理解正确的是()。A某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作B人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、宗教行善之类的活动C政府部门和群众固体开展的职工福利、思想工作等类型的助人活动D由受过社会工作专业训练的人
社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作。小张在进入灾区后，首先进入居民家中，了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯，小张的做法反映了社会工作者
社会工作者小张被服务机构派驻到玉树地震灾区从事社会服务工作。小张在进入灾区后，首先进入居民家中，了解熟悉玉树地区的风土人情和民族习惯，小张的做法反映了社会工作者所应具备（ ）。A加强个案、小组和社区等专业知识学习的能力B增强文化能力C从容
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及校外生活适应等问题的过程中，整合学生家庭所在社区资源，将学生的校园生活与社区中的生活联系起来，帮助在校学生形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为()模式。A社区一学校社会工作B家庭
某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务．还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。A促进
某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助，也为其子女提供托管服务．还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。A促进社会公正B解救危难C解决社会问题D缓解困难
在复杂的社会工作实践中，社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境，其中社会工作者的角色是( )。A服务提供者B治疗者C使能者D政策倡导者
在复杂的社会工作实践中，社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境，其中社会工作者的角色是( )。A服务提供者B治疗者C使能者D政策倡导者
老宋曾经是某行政机关的公务人员，退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系
老宋曾经是某行政机关的公务人员，退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中,体现关系协调者角色的是（ ）。A建议老宋向原单位争取返聘B帮助老宋逐渐适应退休生活C促
要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括( )。A学科知识B文化知识C政策知识D安全知识
要从事社会工作的人员应当具备的知识基础不包括( )。A学科知识B文化知识C政策知识D安全知识
社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念，包括对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法等。其核心是()。A平等B接纳C乐观主义D利他主
社会工作价值观是社会工作者所持有的评判助人活动的一套观念，包括对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法等。其核心是()。A平等B接纳C乐观主义D利他主义
社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不
社区工作者小张计划在暑假组织社区内的青少年开展足球兴趣小组活动。他草拟了一份招募广告。督导老王看了广告以后指出了其中的错误。下列选项中，哪一项与社会工作的性质不符。()A限定年龄B限定时间C限定性别D每人收费100元
社会工作要具体地做，要在科学的理论指导下采取行动。这是其不同于其他理论性社会科学学科的重要一点，这一点在社会工作的特点中表现为( )。A注重专业价值B注重实践C
社会工作要具体地做，要在科学的理论指导下采取行动。这是其不同于其他理论性社会科学学科的重要一点，这一点在社会工作的特点中表现为( )。A注重专业价值B注重实践C注重亲力亲为D强调专业方法
学校社工小周，为本校学生中的外来务工人员子女提供学业辅导、心理支持等服务，以帮助他们更好的适应学校学习生活。小周所提供的服务属于（ ）的学校社会工作。A治疗型B
学校社工小周，为本校学生中的外来务工人员子女提供学业辅导、心理支持等服务，以帮助他们更好的适应学校学习生活。小周所提供的服务属于（ ）的学校社会工作。A治疗型B社区服务型C变迁型D学校-社区型
