单选题:(2015广西)以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是()。A能控制环境和自己的表现B能延缓消极情绪的发作C能压抑自己的情绪表现D能控制自己的性情 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2015广西)以下情况不属于一个优秀教师成熟情感表现的是()。A能控制环境和自己的表现B能延缓消极情绪的发作C能压抑自己的情绪表现D能控制自己的性情 参考答案: 答案解析:
(2015山东)低年级小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。这反映的是()。A直接强化B自我强化C替代 (2015山东)低年级小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。这反映的是()。A直接强化B自我强化C替代强化D间隔强化 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014黑龙江大庆)某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响。这位学生的认知方式很可能属于()。A场依存型B场独立型C冲突型D沉思型 (2014黑龙江大庆)某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响。这位学生的认知方式很可能属于()。A场依存型B场独立型C冲突型D沉思型 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014安徽)教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观体系的个性化”属于()。A认知领域B情感领域C意志领域D动作技能领域 (2014安徽)教育目标分类学中的“接受、反应、价值判断、组织、价值观体系的个性化”属于()。A认知领域B情感领域C意志领域D动作技能领域 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014山东青州)依据经验或直觉选择解法的方式是()。A推理式B启发式C算法式D演绎式 (2014山东青州)依据经验或直觉选择解法的方式是()。A推理式B启发式C算法式D演绎式 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014湖北十堰)所谓具有广泛迁移价值的材料是指()。A最新的内容B最形象、生动的内容C学科的基本概念与原理D事例或案例 (2014湖北十堰)所谓具有广泛迁移价值的材料是指()。A最新的内容B最形象、生动的内容C学科的基本概念与原理D事例或案例 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案