题目内容：
(2015陕西西安)根据()，可以把知识分为直接知识和间接知识。
A知识的反应水平
B知识的抽象水平
C知识的来源
D知识的加工方式
参考答案：
答案解析：
单选题：(2015陕西西安)根据()，可以把知识分为直接知识和间接知识。A知识的反应水平B知识的抽象水平C知识的来源D知识的加工方式
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2015河南三门峡)少年期占主导地位的思维是()。A形象思维B经验思维C抽象逻辑思维D辩证思维
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(2014湖北十堰)“三角形的内角和等于180度”属于()。A陈述性知识B策略性知识C条件性知识D程序性知识
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(2015广西)学校师生关系随着学生年龄增长而变化，其中以教师为中心的学段是()。A学前阶段B小学阶段C初中阶段D高中阶段
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（2015山东济南）桑代克认为，动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的()。A能力B兴趣C技能D技能—反应联结
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（2016山东）下列教学模型中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是（）。A复式教学B合作教学C贝尔—兰喀斯特制D道尔顿制
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