题目内容：
(2015陕西西安)福克等人总结出创造力的产生探索模式是把创造力划分为两个阶段，即()和探索阶段。
A准备阶段
B生成阶段
C酝酿阶段
D启动阶段
参考答案：
答案解析：
单选题：(2015陕西西安)福克等人总结出创造力的产生探索模式是把创造力划分为两个阶段，即()和探索阶段。A准备阶段B生成阶段C酝酿阶段D启动阶段
- 题目分类：小学教师招聘试题
- 题目类型：单选题
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(2014山东青州)教育心理学的创始人是()。A冯特B桑代克C苛勒D华生
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(2014江苏扬州)心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段对应的年龄为()。A0~2岁B2~7岁C7~11岁D11岁~成人
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（2016山东）心算、打腹稿、默读等技能属于（）。A动作技能B心智技能C策略技能D精细技能
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(2015广东粤东西北)某老师说“我喜欢张华同学发言前先举手”“刘文丽同学作业完成得很认真”等，体现了课堂强化的（）。A替代强化B非言语强化C延迟强化D局部强化
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(2015四川)学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重读。这属于元认知策略中的()。A计划策略B反馈策略C调节策略D资源管理策略
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