单选题:(2014云南)智力是人认识事物的能力,其核心是()。A观察B记忆力C思维力D创造力 题目分类:小学教师招聘试题 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: (2014云南)智力是人认识事物的能力,其核心是()。A观察B记忆力C思维力D创造力 参考答案: 答案解析:
(2014河北石家庄)()是人们成功地完成某种活动所必备的心理特征。A知识B能力C智力D创造力 (2014河北石家庄)()是人们成功地完成某种活动所必备的心理特征。A知识B能力C智力D创造力 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A差异律B强度律C活动律D组合律 (2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A差异律B强度律C活动律D组合律 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2014广西)卡特尔根据对智力测验结果的分析,将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。A晶体智力B流体智力C三元智力D情绪智力 (2014广西)卡特尔根据对智力测验结果的分析,将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需要的能力称为()。A晶体智力B流体智力C三元智力D情绪智力 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015山东)学生在解答复杂应用题和作文时,在群体情景中往往不如单独完成效果好。这种现象是()。A社会助长作用B社会抑制作用C从众心理D责任扩散 (2015山东)学生在解答复杂应用题和作文时,在群体情景中往往不如单独完成效果好。这种现象是()。A社会助长作用B社会抑制作用C从众心理D责任扩散 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案
(2015安徽)适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并做出行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。A适应功能B信号功能C组织功能D动机功能 (2015安徽)适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并做出行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的()。A适应功能B信号功能C组织功能D动机功能 分类:小学教师招聘试题 题型:单选题 查看答案