判断题:(2014江苏扬州)教学中应提倡鼓励的原则,所有的表扬都能够激发学生信心,有利于他们的成长。()A错B对

题目内容:

(2014江苏扬州)教学中应提倡鼓励的原则,所有的表扬都能够激发学生信心,有利于他们的成长。()

A错

B对

参考答案:
答案解析:

(2015湖北武汉)受教育权是儿童与生俱来的一项基本人权,其基础在于学习权。学习权是享有生存权、幸福追求权、参政权等权利的基础。()A错B对

(2015湖北武汉)受教育权是儿童与生俱来的一项基本人权,其基础在于学习权。学习权是享有生存权、幸福追求权、参政权等权利的基础。()A错B对

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(2013四川自贡)新课程标准是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。()A错B对

(2013四川自贡)新课程标准是一切教育工作的出发点,新课程标准的实现是教育活动归宿,它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育工作具有指导意义。()A错B对

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(2015山东济南)课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()A错B对

(2015山东济南)课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()A错B对

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(2014安徽)德育是促进个体道德自主构建的价值引导活动。()A错B对

(2014安徽)德育是促进个体道德自主构建的价值引导活动。()A错B对

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(2015湖南长沙)1903年颁布癸卯学制,标志着我国开始实行近代学校教育制度。()A错B对

(2015湖南长沙)1903年颁布癸卯学制,标志着我国开始实行近代学校教育制度。()A错B对

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