单选题：（2015山东济南）教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是()。A传道者B示范者C教育工作实施者D教育

(2015河南郑州)全班或小组成员在老师指导下，围绕某一种新问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的方法是()。A谈话法B讨论法C演示法D讲授法

(2014山东济宁)专制型教师对学生的态度会使学生形成下列哪一种人格特点()。A情绪紧张，冷淡，攻击性强，自制力弱B无组织纪律性，无团体目标C情绪稳定，态度积极友好，有领导能力D乐观活跃，具有创意，直觉力强，人际关系很好

(2014山东济宁)“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是()。A以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长B虚心听取家长的意见和建议C正

（2014黑龙江大庆）班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和()。A教学集中的功能B教学省时的功能C诊断与矫正功能D全面发展的功能

(2014河北沧州)班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。A是激励学生的重要手段B侵犯了学生的人格尊严C是管理班级的有效手段D侵犯了学生的受教育权