单选题:现代幼儿教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育。这体现了( )特点。A综合性B发展性C启蒙性D活动性

题目内容:

现代幼儿教育中,教育者主要以“广、博、浅”为准则,对幼儿进行全面发展的教育。这体现了(   )特点。

A综合性

B发展性

C启蒙性

D活动性

参考答案:
答案解析:

(2014年下半年统考)杜威认为,学校生活的组织中心是( )。A教材B家长C教师D儿童

(2014年下半年统考)杜威认为,学校生活的组织中心是( )。A教材B家长C教师D儿童

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幼儿教育的中心任务是()。A促进幼儿健康成长B确保幼儿心理健康C全面促进幼儿素质和谐发展D使幼儿获得一定的知识

幼儿教育的中心任务是()。A促进幼儿健康成长B确保幼儿心理健康C全面促进幼儿素质和谐发展D使幼儿获得一定的知识

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教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于( )。A教育的心理起源说B

教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于( )。A教育的心理起源说B教育的劳动起源说C教育的生物起源说D教育的神话起源说

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我国第一部家庭教育专著是( )。A《颜氏家训》B《太公家教》C《蒙童须知》D《家庭教育》

我国第一部家庭教育专著是( )。A《颜氏家训》B《太公家教》C《蒙童须知》D《家庭教育》

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()是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和

()是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直接经验和实际生活为基础,配合其能力、兴趣和需要,尽量在课程和活动中促进幼儿多层次、多角度的、多学科的发展。A独立自主性原则B发展适宜性原则C

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