单选题：陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是()A做B做和学C教和学D教和做

幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。A保育和教育B发挥一日活动整体教育功能C以游戏为基本活动D教育的活动性和活动的多样性

提出“教育即生活”的教育家是( )。A卢梭B杜威C蒙台梭利D福禄培尔

对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )。A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度B允许他们上半天，比如午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C多批评爱哭闹的孩子D通知家长接回孩子

活动性原则源自于()的“做中学”。A皮亚杰B夸美纽斯C福禄贝尔D杜威

根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定，幼儿园体育的重要目标是()。A培养运动人才B获得比赛奖项C培养幼儿对体育的兴趣D训练技能