单选题：社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有

题目内容：

社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有助于( )

A处理离别情绪，协助组员保持小组的经验

B处理抗拒行为，协调处理组员间的冲突

C促进组员表达，增进组员的了解和支持

D控制小组进程，协助组员形成稳定的关系

参考答案：

答案解析：

一次小组活动中，组员小李突然质疑组员小尹，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小李的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小尹，此时，社会工作者首先

一次小组活动中，组员小李突然质疑组员小尹，认为他在小组中过于表现自己，让其他组员没有表达机会，小李的话立即得到其他组员的响应，纷纷指责小尹，此时，社会工作者首先应当做的是( )。A处理抗拒行为B处理组员的不满情绪C结束小组讨论D及时制止争

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组，教育小组的宗旨是( )。A发挥自己的潜能B相互理解、相互支持C学习新知识，改变原来不正确的看法和解决方式D重塑人格

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

老李第一次参加减压小组活动，小组活动开始前，他始终和邻座保持一定距离，警觉地环视四周，并低声回答邻座的提问，在尝试向对方提问时却欲言又止。这反映老李出现了( )。A自我封闭B自我认同C情绪转移D小心谨慎与试探

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

下列选项中对小组的需求评估描述正确是()。A在需求评估时，一定会给组员贴上诊断性标签B在小组需求评估时需要考虑的因素有整体需求和组员需求C小组的需求评估由资料收集、资料分析、做出判断和制定干预计划组成D在小组评估时，评估重点应当是过去

分类：助理社会工作师试题题型：单选题

社会工作者小方最近为所在社区内的农民工开展小组工作。在小组工作的过程中，小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己；帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源，从而充分发挥他们的潜能，解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是( )，

分类：助理社会工作师试题题型：单选题